Scientix skatina ir remia Europinio masto bendradarbiavimą tarp STEM (mokslo, technologijų, inžinerijos ir matematikos) mokytojų, švietimo mokslininkų, politikų ir kitų STEM švietimo specialistų.

Metai iš metų, šimtai  švietimo projektų buvo finanuojami ir vykdomi, bet be asmenų, tiesiogiai susijusių su šiais projektais (mokytojų, projektų vadovų, ir t.t.), niekas apie juos nesužinojo, ypač projektams pasibaigus.

Per pirmuosius trejus gyvavimo metus Scientix surinko informaciją apie daugiau nei  200 projektų ir daugiau nei 1000 mokymosi išteklių, sukurtų nacionaliniuose arba Europos STEM projektuose. Scientix užtikrina, kad šie projektai ir jų rezultatai pasiektų kuo platesnę auditoriją.

Scientix remia projektus ir iniciatyvas apie  lyčių požiūriu neutralų švietimą ir vienodai skatina tiek mergaites, tiek berniukus  siekti STEM karjeros. Pavyzdžiui, 2012 metais Europos Komisija pradėjo kampaniją "Mokslas - tai mergaičių dalykas!" Šia veikla siekiama paskatinti 13-18 metų amžiaus mergaites studijuoti gamtos mokslus. Daugiau nei 100 STEM specialistų prisidėjo prie kampanijos per įvairias veiklas - jie dalyvavo renginiuose ir seminaruose su paaugliais; skelbė moterų mokslininkių  portretus internete, kalbėjosi "Facebook" puslapyje  su merginomis apie savo karjerą ir aistrą mokslui, skelbė savo profesinio ir asmeninio gyvenimo nuotraukas, kūrė žmonių, mylinčių mokslą, nuotraukų albumą.  Scientix  pagalba kampanija dabar persikelia į mokyklas. Siekiant šio tikslo, padedant STEM mokytojams ir lyčių lygybės specialistams, rengiama brošiūra skatinti lyčių lygybę klasėje. 2014 metais kampanija "Mokslas - tai mergaičių dalykas!" bus tęsiama.

Kaip suinteresuotos šalys gali įsitraukti į Scientix veiklą?

Mokytojai gali:

• naršyti Scientix puslapiuose ir ieškoti idėjų savo klasei,
  
• įsitraukti į Europos STEM projektus,
  
• dalyvauti nacionaliniuose ir Europos seminaruose ir profesinio tobulinimosi kursuose,
  
• dalyvauti  Scientix2  konferencijoje, kuri įvyks 2014 metų spalio 22-26 dienomis Briuselyje,
  
• dalyvauti interneto seminaruose ir mokslo bendruomenių veikloje.
  

Tyrinėtojai/Projektų vadovai gali:

• įkelti savo projektus į portalą ir naršyti projektų ataskaitų bibliotekoje, 
  
• ieškoti mokytojų ar mokyklų bendradarbiavimui Scientix viešųjų profilių kataloge, 
  
• bendradarbiauti su  Scientix  rengiant STEM švietimo projektus, 
  
• organizuoti renginius kartu su Scientix, 
  
• pristatyti savo projektą Scientix konferencijoje.

Švietimo politikai gali:

• gauti informaciją apie nacionalines STEM strategijas,
  
• laiku gauti STEM ugdymo naujienas,
  
• susisiekti su STEM  bendruomenės žmonėmis Scientix konferencijoje.

Parengta pagal:
Project Focus: Scientix, the community for science education in Europe.  BRIEFING PAPERS | ISSUE N. 6 | MARCH 2014
Nuotrauka: European Schoolnet


 



 

Europos mokyklų akademija paskelbė savo pirmuosius nemokamus internetinius kursus mokytojų profesiniam tobulėjimui.

Europos mokyklų tinklo Akademija yra pirmoji europinė platforma, siūlanti nemokamus interneto kursus mokytojams ir švietimo darbuotojams. Į pirmusius kursus užsiregistravo daugiau nei 3500 klausytojų iš 60 šalių.

Remiama Europos Komisijos, švietimo ministerijų ir kitų organizacijų, teikiančių mokymus pradinių ir vidurinių mokyklų mokytojams, Akademija siekia suteikti plačias  profesionalios plėtros galimybes internete (www.EuropeanSchoolnetAcademy.eu).

Kovo mėnesį Europos mokyklų tinklas paskebė dvejus interneto kursus - apie inovacijų diegimą klasėje "Ateities Klasės scenarijai" ir apie mokslo, technologijų, inžinerijos ir matematikos mokymą "Inovacinės praktikos STEM ugdyme". Kiti kursai bus skelbiami vėliau, metų eigoje. Jie bus rengiami įvairiomis kalbomis, bus nemokami ir atviri visiems besidomintiems.

Kiekvienas kursas yra suskirstytas į modulius. Pabaigę kursą mokytojai gauna ženklelius ir elektroninius pažymėjimus. Marc Durando, Europos mokyklų tinklo direktorius pasakė, kad "pateikdami mokytojams atviras ir lanksčias mokymosi galimybes mes siekiame užtikrinti, kad jie gaus sistemą, įrankius ir vietą mokytis bendradarbiaujant, o tai padės plėtoti ir stiprinti praktikas jų klasėje".

"Esame įsitikinę, kad, dalyvaudami mūsų kursuose ir dirbdami su ekspertais ir kolegomis mokytojai tikrai taps mokymosi proceso kūrėjais ir jausis įgalioti išbandyti kažką naujo savo kasdieninėje praktikoje" sako Patricia Wastiau, vyriausioji  Europos mokyklų tinklo studijų patarėja.

Parengta pagal: 
Press release: European Schoolnet Academy courses reach out to 60 countries