Pastatyti ir paleisti raketą mokykloje yra tikrai unikali patirtis, kuria mokiniai gali mėgautis su savo bendraamžiais. Tai yra vienas iš būdų sujungti senąjį ir šiuolaikinį mokslą, nes šiam projektui pritaikomas ne tik standartinės lygtys ir teorijos bet ir pažangios technologijos, naudojamos kosmose.
Šis projektas tikrai sukels mokinių susižavėjimą, nes jie galės rungtyniauti tarpusavyke, kad išsiaiškintų, kieno gi raketa yra geriausia.
Prieš pradėdami statyti raketas, mokiniai turi ištirti ir išsiaiškinti, kaip raketos foma, matmenys ir medžiaga įtakos jos greitį, pakilimo aukštį ir skridimo laiką. Atlikę skaičiavimus mokiniai aptars savo modelius klasėje ir išsiaiškins, kurių darbo metodai ir modeliai yra geriausi.
Kai kurios temos, nebūtinai mokslinės, gali būti taip pat aptariamos prieš pagrindinę veiklą - raketos statybą - arba po jos. Pavyzdžiui:
Žmogus smalsiai tyrinėja Visatą
Sėkmingos kosmoso misijos
Mažiau sėkmingos kosmoso misijos
Misijų būtinumas atsižvelgiant į dabartines ekonomines problemas
Akademinis, fizinis ir psichologinis astronautų pasiruošimas.
Šiai veiklai idealus mokinių amžiaus yra 13 -16 metų, o taip pat fizikos sąvokos, lygtys ir matematika tinka ir vyresniems mokiniams. Mokytojai gali pritaikyti skaičiavimus savo klasės lygiui. Temos: gravitacija ir pagreitis: stabilumas ir svorio centras; judesio kikeis; oro pasipriešinimas, atsižvelgiant į raketos masę ir formą; energijos ir impulso tvermės dėnis ir medžiagų savybės.
Kaip atlikti projektą, galima paskaityti čia:
http://www.scienceinschool.org/2012/issue22/rockets
Šis projektas tikrai sukels mokinių susižavėjimą, nes jie galės rungtyniauti tarpusavyke, kad išsiaiškintų, kieno gi raketa yra geriausia.
Prieš pradėdami statyti raketas, mokiniai turi ištirti ir išsiaiškinti, kaip raketos foma, matmenys ir medžiaga įtakos jos greitį, pakilimo aukštį ir skridimo laiką. Atlikę skaičiavimus mokiniai aptars savo modelius klasėje ir išsiaiškins, kurių darbo metodai ir modeliai yra geriausi.
Kai kurios temos, nebūtinai mokslinės, gali būti taip pat aptariamos prieš pagrindinę veiklą - raketos statybą - arba po jos. Pavyzdžiui:
Žmogus smalsiai tyrinėja Visatą
Sėkmingos kosmoso misijos
Mažiau sėkmingos kosmoso misijos
Misijų būtinumas atsižvelgiant į dabartines ekonomines problemas
Akademinis, fizinis ir psichologinis astronautų pasiruošimas.
Šiai veiklai idealus mokinių amžiaus yra 13 -16 metų, o taip pat fizikos sąvokos, lygtys ir matematika tinka ir vyresniems mokiniams. Mokytojai gali pritaikyti skaičiavimus savo klasės lygiui. Temos: gravitacija ir pagreitis: stabilumas ir svorio centras; judesio kikeis; oro pasipriešinimas, atsižvelgiant į raketos masę ir formą; energijos ir impulso tvermės dėnis ir medžiagų savybės.
Kaip atlikti projektą, galima paskaityti čia:
http://www.scienceinschool.org/2012/issue22/rockets